Una alternativa tecnológica para combatir pequeñas llamas llevó a la estudiante mexicana Ángela Karime Venegas Hernández a obtener una medalla de oro en la Competencia Internacional de Ciencia y Tecnología ISIF 2026, realizada en Indonesia, donde presentó un prototipo que utiliza ondas sonoras para extinguir fuego.
La joven, alumna del Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios (CETis) 78, ubicado en Altamira, Tamaulipas, desarrolló el dispositivo denominado Vortex Tech con la asesoría de su profesor Arturo Hernández Muñoz. La propuesta busca reducir la dependencia del agua y de agentes químicos en determinadas situaciones de combate al fuego.
El prototipo funciona mediante frecuencias sonoras bajas que producen movimientos de aire capaces de alterar las condiciones necesarias para mantener la combustión. Su aplicación está orientada a extinguir llamas pequeñas, por lo que no debe considerarse un sustituto de los equipos convencionales de seguridad contra incendios sin pruebas adicionales que acrediten su eficacia y sus condiciones de uso.
El proyecto compitió en un encuentro internacional que, de acuerdo con la información difundida, reunió alrededor de 110 propuestas de 25 países. En ese escenario, el desarrollo de la estudiante tamaulipeca obtuvo la presea dorada y destacó entre las iniciativas presentadas por participantes de distintas nacionalidades.
Además de la medalla, Venegas Hernández recibió el reconocimiento especial IYSA Semi Grand Award, distinción que le abrió la posibilidad de participar en otro encuentro científico internacional en línea.
La elaboración de Vortex Tech implicó un proceso de experimentación y perfeccionamiento con acompañamiento académico. El resultado muestra cómo los proyectos surgidos en las aulas pueden explorar soluciones a problemas concretos mediante la aplicación de principios científicos.
El uso de sonido para extinguir fuego es una línea de investigación que requiere evaluar aspectos como el alcance del dispositivo, el tamaño de las llamas que puede controlar y su desempeño en diferentes condiciones. Por ello, el reconocimiento internacional representa un avance para el proyecto, aunque su aplicación práctica en escenarios reales de emergencia dependerá de pruebas de seguridad y validación técnica.
El logro de la estudiante de Altamira coloca en el escenario internacional el trabajo de jóvenes mexicanos interesados en la ciencia y la innovación, además de subrayar la importancia de fortalecer los espacios educativos donde pueden desarrollarse este tipo de iniciativas.
