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Regularizan a 30 maestros de Educación Física en Yucatán y preparan la doble sesión escolar

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  • La medida beneficiará progresivamente a estudiantes de Educación Básica y busca fortalecer la actividad física, la salud y el desarrollo integral de niñas y niños.

La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) inició una nueva etapa para fortalecer la Educación Física, con la regularización de 30 docentes del nivel preescolar.

Avanza estrategia para implementar la doble sesión

Durante esta primera etapa de regularización, se entregaron órdenes de adscripción y reconocimientos a 30 maestros.

La estrategia busca mejorar la organización del servicio y ampliar gradualmente la cobertura de la doble sesión en Educación Básica.

El secretario de Educación, Juan Enrique Balam Várguez, señaló que esta iniciativa responde a la visión educativa del gobernador Joaquín Díaz Mena.

Explicó que el objetivo es que los estudiantes reciban dos clases de Educación Física durante su jornada escolar.

Buscan fortalecer la salud y el desarrollo infantil

La doble sesión permitirá ampliar las oportunidades para desarrollar habilidades motrices, fomentar hábitos saludables y fortalecer la convivencia escolar.

El funcionario reconoció la labor docente y destacó que la Educación Física contribuye al aprendizaje y al desarrollo integral de la niñez.

Por su parte, Mario Paredes León, director de Educación Física, indicó que la implementación será gradual, conforme a las condiciones de cada centro de trabajo.

Reconocen el compromiso de los docentes

Las autoridades señalaron que la regularización de estos primeros 30 maestros representa el comienzo de una estrategia de mediano y largo plazo.

Entre los objetivos destacan:

  • Ampliar progresivamente las clases de Educación Física.

  • Mejorar las condiciones laborales y organizativas del personal docente.

  • Fortalecer las habilidades motrices de niñas y niños.

  • Promover hábitos saludables desde la educación preescolar.

  • Impulsar la convivencia y el desarrollo integral de los estudiantes.

En el encuentro también participaron Jaime Vázquez Barceló, subsecretario de Educación Básica; Ricardo Hernán Homá Mendiburu, enlace estatal ante la USICAMM; Silvia Piedad Gutiérrez Pérez, directora de Educación Preescolar, y Jesús Adrián Quintal Ic, director de la ENEPY.

La SEGEY reiteró que continuará trabajando con el personal docente para consolidar esta estrategia y ampliar las oportunidades educativas para la niñez yucateca.

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